—екц≥¤ украњнськоњ мови та л≥тератури Ї одним ≥з пр≥оритетних напр¤м≥в науковоњ роботи в
ћар≥њнськ≥й г≥мназ≥њ. —аме тут ¤кнайповн≥ше реал≥зуЇтьс¤ творчий потенц≥ал учн≥в.
÷е , насамперед, пов'¤зано ≥з самим предметом досл≥дженн¤, оск≥льки св≥т л≥тератури,
або художнього слова, Ї багатовим≥рним, неоднозначним, подекуди химерним, таким, що
не обмежуЇтьс¤ певними рамками. ј отже, кожна наукова робота даЇ нам у¤вленн¤ лише
певний зр≥з розгл¤нутоњ проблеми, про певну грань творчост≥ того чи ≥ншого письменника,
розкриваЇ т≥льки де¤к≥ мовознавч≥ аспекти , в перспектив≥ , в перспектив≥ показуючи неозор≥
обшири подальшого наукового анал≥зу.

   ћан≥вськ≥ роботи з мови та л≥тератури дають змогу учнев≥ поЇднувати сувору лог≥ку ,
точн≥сть ≥з асоц≥ативн≥стю мисленн¤ , подекуди умовн≥стю , текстуальний анал≥з узгоджувати
з глибинним п≥дтекстом самого твору , розгл¤дати обрану проблему в контекст≥ всього
л≥тературного процесу чи певних л≥нгв≥стичних напр¤м≥в. ѕ≥д час наукового анал≥зу можна
використовувати також прац≥ з психолог≥њ , ф≥лософ≥њ , естетики, культуролог≥њ, прилучаючись
до скарбниц≥ св≥тових надбань людства.